Пользовательского поиска
поиск по сайту и в Сети через Яндекс
Уроки английского, немецкого, французского, чешского, иврита, идиш, шведского, датского, испанского, итальянского, португальского, каталанского, греческих, финского, японского, китайского, турецкого, азербайджанского, грузинского, арабского, сербского, польского, украинского, русского и др. языков (972)54-5466290,в т.ч.дистанционно

ПОСОБИЕ М. Рубцовой ПО ЧТЕНИЮ АНГЛИЙСКИХ НАУЧНЫХ ТЕКСТОВ

главнаяновоетестысловаризолотые правиламетодика все языки по алфавитус учителем или без?автортребуются дать рекламусайт на иврите
Русский, украинский, польский, чешский, сербский, болгарский и др. славянские языки

Немецкий, идиш, датский, шведский, исландский, африкаанс, нидерландский и др. германские языки

Французский, испанский, итальянский, румынский, португальский и др. романские языки

Латинский и др. италийские языки

Индоиранские языки

Литовский и др. балтийские языки

Ирландский язык

Прочие индо-европейские языки

Финский, венгерский и др. уральские языки

Грузинский и др. кавказские языки

Иврит, арабский и др. семито-хамитские языки

Турецкий, монгольский, казахский и др. языки алтайской семьи

Китайско-тибетские языки

Японский, рюкюский и корейский языки

Индейские языки

Остальные естественные языки

Еврейские языки разных семей

Искусственные языки
Большинство записывающихся на курсы английского языка заинтересовано в первую очередь овладеть разговорной речью. На это ориентированы многие современные пособия, выпускаемые Оксфордским и Кембриджским университетами, лондонским издательством "Лонгман" (ими пользуется, в частности, языковая школа в Климовске), а также всевозможные американские учебники.
Если же студент желает научиться читать и досконально понимать английскую научную литературу в оригинале, я достаю с полки "Полный курс английского языка" М. Г. Рубцовой, изданный в 2001 году в Москве. Разговорной речи в нем не уделено внимания вовсе, зато стиль академических публикаций и специфичные для них грамматические явления разобраны исчерпывающе.
Предметной конкретики в учебнике Рубцовой не прослеживается, поэтому студенту рекомендуется отдельно освоить несколько сотен или тысяч слов и выражений по избранной специальности. Это скорее не недостаток, а достоинство книги: тем самым подчеркивается то обстоятельство, что английский научный стиль един и не зависит от лексической "начинки".
Здесь вашему вниманию предлагается первая треть книги.
Loading...

Урок 1: транскрипция; правила чтения согласных (начало); грамматические признаки существительных; важнейшие предлоги; артикли (стр. 8/9, 10/1, 12/3, 14/5, 16/7, 18/9, 20/1, 22)

Урок 2: правила чтения согласных (окончание); общая характеристика глагола, инфинитив, повелительное наклонение; порядок слов в предложении; личные местоимения (стр. 23, 24/5, 26/7, 28/9, 30/1, 32/3, 34/5, 36/7)

Урок 3: правила чтения гласных (начало); время Present Indefinite/Simple; многозначность слов take, mean, with, by и сочетания с ними (стр. 38/9, 40/1, 42/3, 44/5, 46/7, 48/9, 50/1, 52/3)

Урок 4: правила чтения гласных (окончание); особенности глагола to be; безличная конструкция с it; притяжательные местоимения; основные предлоги места и времени; способы словообразования; многозначность слов differ, only, under и сочетания с ними (стр. 54/5, 56/7, 58/9, 60/1, 62/3, 64/5, 66/7, 68/9, 70/1, 72)

Урок 5: правила чтения некоторых буквосочетаний; время Past Indefinite/Simple; основные формы правильных и неправильных глаголов; притяжательный падеж; указательные местоимения; образование наречий; многозначность слова number и сочетания с ним (стр. 73, 74/5, 76/7, 78/9, 80/1, 82/3, 84/5, 86/7, 88/9)

Урок 6: чтение сочетаний гласных с r; место ударения; время Future Indefinite/Simple ( с момента написания книги глагол shall свое значение изменил); функции существительного и прилагательного, образование последних; притяжательный падеж; слова few и little (стр. 90/1, 92/3, 94/5, 96/7, 98/9, 100/1, 102/3, 104/5, 106/7, 108/9)

Урок 7: возвратные местоимения, обобщение местоимений; суффиксы и приставки существительных, прилагательных и глаголов; многозначность слов rather, other, ill и of, сочетания с ними (стр. 110/1, 112/3, 114/5, 116/7, 118/9, 120/1, 122/3, 124/5, 126/7, 128/9, 130/1, 132/3)

Урок 8: степени сравнения прилагательных и наречий; многозначность слов make, well, either и neither, сочетания с ними (стр. 134/5, 136/7, 138/9, 140/1, 142/3, 144/5, 146/7, 148/9, 150)

Урок 9: слова-заместители; образование наречий; многозначность слова that, сочетания с ним (стр. 151, 152/3, 154/5, 156/7, 158/9, 160/1, 162/3)



Продолжение здесь.

Тем, кто желает научиться не только читать английские академические тексты, но и писать их самим в соответствии со всеми законами стиля, рекомендую пособие Л. М. Майерса "Пишем по-английски".
См. также другие материалы по изучению английского языка.
Rambler's Top100 Яндекс цитирования