3.1.2011 добавлен английский топик Отель, 5.2 ссылки по эстонскому, 11.2 слова с сином (1 2 3), 12.2 якутский язык, 15.2 буквы иврита, 2.4 VII-X тысячи англ. слов, 10.4 глаголы биньянов пуъал и hуфъал, 14.4 ошибки изучающих иврит (1 2 3), 1.5 немецкая лексика, 19.5 поиск работы на иврите, 26.5 hэй в иврите, 10.7 программы I-II, III-IV, V-VI этапов изучения английского, 28.8 слова литовского происх-ния в идиш, 29.8 влияние иврита на др. яз., 31.8 частотность англ. слов на А B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W XYZ, 1.9 английские глаголы-исключения и TOEFL, 2.9 корякский, 5.9 ссылки по казахскому, 7-12.9 коварные ивритские слова (1 2 3), 18.9 немецкие экзамены, 25.11 управление немецких глаголов, 9.12 II, III, IV, V, VI тысячи нем. слов, 7.1.2012 немецкие предлоги с падежами, 9.1 ссылки по латышскому, 15.1 как на английском и иврите нравиться, 18.1 лексика иврита, 8.2 ливский язык, 21.2 арабские словари, 16.3 огласовки в иврите, 28.3 немецкие топики, 10.4 II, III тысячи ивр. слов, 5.1-26.7 частотность немецких слов на А B C D E F G H I J K, 3-12.5 программы I, II, III, IV этапов изучения иврита, 17.3-19.5 нем. слова по темам Дом и Семья, 18-22.5 португальские и румынские словари, 25.5 африкаанс, 10.6 французская лексика, 15.6 нем. правила чтения, фонетика и аудио, 16.6 повелительное наклонение в иврите, 22.6 притяжательные суффиксы в иврите, 3-7.7 французские топики История Парижа, Сорбонна и Лувр, 6.7 учебные тексты на иврите о рекламе и коммерции, 11.7 текст на идиш "Литва (в первую очередь Друскининкай) - лучшее место отдыха"
Пользовательского поиска
поиск по сайту и в Сети через Яндекс
ЯЗЫК, КАРЬЕРУ,
СЧАСТЬЕ

ТЫ ОБРЕТЁШЬ
В "АГАСТЕ"
English на багрут
Книги почтой: иврит, идиш, арамейский, арабский, английский, иудаика, кулинария…

ИЗУЧЕНИЕ ЯЗЫКОВ В ИНТЕРНЕТЕ

Курсы иврита, идиш, английского, немецкого, французского, испанского, чешского, русского как иностранного, др. языков и профессиональное обучение в Израиле: 054-5466290
Учим 2 ЯЗЫКА
по ЦЕНЕ ОДНОГО

- владеем обоими
и ПРЕУСПЕВАЕМ
новое языки по алфавиту курсы тесты золотые правила с учителем или без? книги ссылки автор дети техника $ реклама на сайт сайт на иврите
Русский, украинский, белорусский, польский, болгарский, хорватский, сербский и др. славянские языки

Английский, немецкий, идиш, шведский и др. германские языки

Французский, испанский, итальянский и др. романские языки

Латинский и др. италийские языки

Осетинский и др. индоиранские языки

Балтийские, албанский, армянский, ирландский и прочие индо-европейские языки

Финский, венгерский и др. языки уральской семьи

Грузинский, чеченский, ингушский, аварский и др. иберийско-кавказские языки

Иврит, арабский и др. семито-хамитские языки

Турецкий, татарский, башкирский, казахский, монгольский и др. языки алтайской семьи

Китайско-тибетские языки

Японский, рюкюский и корейский языки

Индейские языки

Остальные естественные языки

Еврейские языки разных семей

Искусственные языки

Как делают мультфильмы?

как делать мультфильмы

С того момента, когда на экраны вышел первый мультфильм, прошло уже много лет. Но вопрос о том, как создается это удивительное кино, до сих пор остается актуальным и интересует очень многих. Ответ на этот вопрос можно найти в московском музее анимации, который находится на ВДНХ (ВВЦ). Для создателей мультфильмов, даже маленькие, идущие на экране всего несколько минут фильмы – это их дети, которые практически также и делаются – в течение многих месяцев вынашиваются и потом появляются в муках.

Сначала идеи будущего мультфильма зарождаются в головах режиссеров, затем пишется сценарий, и на живых людях начинаются эксперименты. Да, да, не удивляйтесь. Чтобы передать характеры мультипликационных героев, будь то Микки-Маус или Крокодил Гена, необходимо находить их прототипов в реальной жизни, ведь без этого не получится увлекательного, достойного фильма.

Создатели мультипликационных фильмов являются людьми творческими и разносторонними, поэтому не удивительно, что большинство мультипликационных героев повторяют характерные черты своих создателей.

После того, как будущие образы будут найдены, сначала они рождаются в виде нарисованных карандашом на бумаге фигурок, которые потом разрисовываются тушью или фломастером поверх начальных линий. Ну а дальше, как говорится, дело техники. Каждое движение будущих мультипликационных героев прорисовывается на бумаге кадр за кадром, потом все рисунки сканируют и переносят на компьютер. Дальше с помощью специальных графических программ их обводят и раскрашивают, в кадре появляются другие герои, дома, поля, леса, городская обстановка.

После завершения всей этой сложной работы мультфильмы выходят на экран, чтобы зрители смогли по достоинству оценить работу мультипликаторов.




Вернуться
старая (2005г.) входная темы демография статистика география К4 иудаизм СМИ,в т.ч.еврейские политика,армия антисемитизм новояз кулинария спорт афоризмы,цитаты юмор ЗОВ архив