3.1.2011 добавлен английский топик Отель, 5.2 ссылки по эстонскому, 11.2 слова с сином (1 2 3), 12.2 якутский язык, 15.2 буквы иврита, 2.4 VII-X тысячи англ. слов, 10.4 глаголы биньянов пуъал и hуфъал, 14.4 ошибки изучающих иврит (1 2 3), 1.5 немецкая лексика, 19.5 поиск работы на иврите, 26.5 hэй в иврите, 10.7 программы I-II, III-IV, V-VI этапов изучения английского, 28.8 слова литовского происх-ния в идиш, 29.8 влияние иврита на др. яз., 31.8 частотность англ. слов на А B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W XYZ, 1.9 английские глаголы-исключения и TOEFL, 2.9 корякский, 5.9 ссылки по казахскому, 7-12.9 коварные ивритские слова (1 2 3), 18.9 немецкие экзамены, 25.11 управление немецких глаголов, 9.12 II, III, IV, V, VI тысячи нем. слов, 7.1.2012 немецкие предлоги с падежами, 9.1 ссылки по латышскому, 15.1 как на английском и иврите нравиться, 18.1 лексика иврита, 8.2 ливский язык, 21.2 арабские словари, 16.3 огласовки в иврите, 28.3 немецкие топики, 10.4 II, III тысячи ивр. слов, 5.1-26.7 частотность немецких слов на А B C D E F G H I J K, 3-12.5 программы I, II, III, IV этапов изучения иврита, 17.3-19.5 нем. слова по темам Дом и Семья, 18-22.5 португальские и румынские словари, 25.5 африкаанс, 10.6 французская лексика, 15.6 нем. правила чтения, фонетика и аудио, 16.6 повелительное наклонение в иврите, 22.6 притяжательные суффиксы в иврите, 3-7.7 французские топики История Парижа, Сорбонна и Лувр, 6.7 учебные тексты на иврите о рекламе и коммерции, 11.7 текст на идиш "Литва (в первую очередь Друскининкай) - лучшее место отдыха"
Пользовательского поиска
поиск по сайту и в Сети через Яндекс
ЯЗЫК, КАРЬЕРУ,
СЧАСТЬЕ

ТЫ ОБРЕТЁШЬ
В "АГАСТЕ"
English на багрут
Книги почтой: иврит, идиш, арамейский, арабский, английский, иудаика, кулинария…

ИЗУЧЕНИЕ ЯЗЫКОВ В ИНТЕРНЕТЕ

Курсы иврита, идиш, английского, немецкого, французского, испанского, чешского, русского как иностранного, др. языков и профессиональное обучение в Израиле: 054-5466290
Учим 2 ЯЗЫКА
по ЦЕНЕ ОДНОГО

- владеем обоими
и ПРЕУСПЕВАЕМ
новое языки по алфавиту курсы тесты золотые правила с учителем или без? книги ссылки автор дети техника $ реклама на сайт сайт на иврите
Русский, украинский, белорусский, польский, болгарский, хорватский, сербский и др. славянские языки

Английский, немецкий, идиш, шведский и др. германские языки

Французский, испанский, итальянский и др. романские языки

Латинский и др. италийские языки

Осетинский и др. индоиранские языки

Балтийские, албанский, армянский, ирландский и прочие индо-европейские языки

Финский, венгерский и др. языки уральской семьи

Грузинский, чеченский, ингушский, аварский и др. иберийско-кавказские языки

Иврит, арабский и др. семито-хамитские языки

Турецкий, татарский, башкирский, казахский, монгольский и др. языки алтайской семьи

Китайско-тибетские языки

Японский, рюкюский и корейский языки

Индейские языки

Остальные естественные языки

Еврейские языки разных семей

Искусственные языки

От телевизора к книге

Сегодня на нашемпортале филолога мы попытаемся раскрыть следующую тему: современные средства массовой информации и молодёжь. Какие есть положительные, а какие отрицательные стороны при использовании детьми компьютера?

СМИ - это неотъемлемая часть жизни современного человека. Коммуникативная методика преподавания русского языка предполагает работу с текстом. Мы получаем каждый день новости при общении - дома, в школе, на работе. Но не следует забывать и о средствах массовой информации. Газеты, журналы, телевидение и Интернет несут огромный поток информации. Зачастую мы не всегда можем контролировать этот процесс. Что же говорить о детях?

Газеты и журналы отошли на второй план. Дети смотрят телевизор, играют в компьютерные игры. Поиск информации так же происходит без употребления печатных изданий. Конечно, по удобству, скорости и разнообразию источников отстают газеты и журналы намного. В Интернете можно быстро найти нужный реферат, скопировать его или распечатать. Но тогда не производится нужная работа для самого учащегося, не происходит анализ необходимой информации. Ведь если, например, бездумно прочесть параграф в учебнике истории, это не будет означать, что вы поняли и выучили урок.

Просмотр телепередач и различных роликов в Интернете часто приводит к тому, что дети видят жестокость, насилие. Также зачастую из-за рекламы нам навязывается ненормальное для жизни и здоровья человека поведение (употребление алкоголя, курение, употребление БАДов).

Не следует забывать о том, что при нахождении в Интернете человек не всегда может контролировать своё время. Дети становятся зависимы от компьютера. Они часто раздражаются и проявляют агрессию, если не суметь вовремя сделать правильный подход и грамотно переключить внимание ребёнка на другую деятельность.

Таким образом, современные средства массовой информации имеют как положительные, так и отрицательные стороны. Зачастую дети используют телевизионные передачи и компьютер в развлекательных целях. Так что не следует злоупотреблять временем, проводимым перед экраном или монитором. Нужно научить подростков использовать СМИ для проведения познавательной деятельности. Но портал филолога напоминает, что важно установить чёткий регламент времени при работе за компьютером. Не следует забывать о возрастной категории детей, а также о профилактике заболеваний. Делайте чаще перерывы, выходите на свежий воздух, дайте отдохнуть глазам и спине.

Здесь вы всегда получите помощь. Портал филолога.




Вернуться
старая (2005г.) входная темы демография статистика география К4 иудаизм СМИ,в т.ч.еврейские политика,армия антисемитизм новояз кулинария спорт афоризмы,цитаты юмор ЗОВ архив